Аннотация

Аннотация

ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ

З.В.КОРОБКИНА, В. А. ПОПОВ

ПРОФИЛАКТИКА НАРКОТИЧЕСКОЙ ЗАВИСИМОСТИ

У ДЕТЕЙ И МОЛОДЕЖИ

Допущено

Учебно-методическим объединением по специальностям педагогического образования в качестве учебного, пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по педагогическим специальностям

Москва ACADEMIA 2002

УДК [613.81 +б13+83]053.6 (075.8)

ББК 5б.14я73

К68

Рецензенты:

доктор педагогических наук, профессор, действительный

член РАО В. А. Сластенин;

доктор психологических наук, заведующий кафедрой психологии ВГПУ, профессор В.А.Зобков

Коробкина З.В., Попов В.А.

К68 Профилактика наркотической зависимости у детей и молодежи: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений. — М.: Издательский центр «Академия», 2002. — 192 с. ISBN 5-7695-0894-9

В книге дан всесторонний анализ причин потребления детьми и молодежью алкоголя, наркотиков, табака и других психоактивных веществ, проанализированы основные пути преодоления этого негативного социального явления. Наибольшее внимание уделено антинаркотическому просвещению детей и молодежи в образовательной среде и семье. Изложена сущность первичной, вторичной и третичной профилактик наркозависимости, обеспечивающих достижение положительного результата при использовании социальных, педагогических, медицинских и законодательных мер.

Может быть полезна также студентам средних учебных заведении, педагогам, родителям, всем интересующимся данной проблемой.

УДК [613.81 +613+83] 053.6 (075.8)

ББК 56.14я73

© Коробкина З.В., Попов В.А., 2002

ISBN 5-7695-0894-9 © Издательский центр «Академия», 2002

Учебное издание

Коробкина Зоя Васильевна, Попов Виктор Алексеевич

Профилактика наркотической зависимости у детей и молодежи

Учебное пособие

Редактор Д. В. Щербаков

Ответственный редактор Р. К. Лопина

Компьютерная верстка О. С. Александрова

Корректоры В. И. Хомутова, Л. Б. Орловская

Подписано в печать 15.03.2002. Формат 60х90/16. Гарнитура «Таймс».

Печать офсетная. Бумага тип. № 2. Усл. печ. л. 12,0. Тираж 30000 экз.

(1-завод 1 -10000 экз.) Заказ №1639.

Лицензия ИД № 02025 от 13.06.2000. Издательский центр «Академия». Санитарно-эпидемиологическое заключение

№ 77.99.02.953.Д.002682.05.01 от 18.05.2001.

117342, Москва, ул. Бутлерова, 17-Б, к-. 223. Тел./факс: (095)334-8337, 330-1092.

Отпечатано на Саратовском полиграфическом комбинате.

410004, г. Саратов, ул. Чернышевского, 59.

УВАЖАЕМЫЕ ЧИТАТЕЛИ!

ИЗДАТЕЛЬСКИЙ ЦЕНТР «АКАДЕМИЯ»

ПРЕДЛАГАЕТ ВАШЕМУ ВНИМАНИЮ СЛЕДУЮЩИЕ КНИГИ:

Д.Д.ЕНИКЕЕВА

КАК ПРЕДУПРЕДИТЬ АЛКОГОЛИЗМ

И НАРКОМАНИЮ У ПОДРОСТКОВ

Объем 144 с.

В книге описаны все известные формы наркомании и токсикоманий, а также пьянство и алкоголизм у детей и подростков. Определены группы риска, на которые в коллективе необходимо обратить внимание в первую очередь. Перечислены признаки, дающие основание предположить, что ребенок употребляет наркотические вещества или алкоголь, рассмотрены особенности поведения подростков, склонных к ранней наркотизации и алкоголизации. Даны рекомендации по профилактике распространения этих явлений у детей и подростков.

Для студентов средних и высших педагогических учебных заведений.

А.Г.ЛИДЕРС

ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ТРЕНИНГ С ПОДРОСТКАМИ

Объем 256 с.

В пособии излагаются теория и методика проведения различных видов психологического тренинга с подростками, даются рекомендации по их организации, анализируются особенности позиции руководителя и обратной связи в ходе тренинга; даются типология упражнений, используемых в тренинге, и рекомендации тренеру по действиям в нестандартных и кризисных ситуациях. Особое внимание уделено методике «Тренинг личностного роста с подростками».

Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по психологическим специальностям. Может быть использовано практическими психологами, социальными работниками, педагогами.

В.Г.СТЕПАНОВ

ПСИХОЛОГИЯ ТРУДНЫХ ШКОЛЬНИКОВ

Объем 336 с.

В учебном пособии анализируются и систематизируются данные современных психолого-педагогических исследований по проблеме так называемых трудных школьников, приводятся обобщенные характеристики наиболее распространенных типов трудных школьников, даются психолого-педагогические рекомендации по корригированию их поведения.

Для студентов высших педагогических учебных заведений, а также для учителей и родителей.