Глава 22 исследовательская деятельность в современном образовании

Глава 22 исследовательская деятельность в современном образовании

Понятие проблемы как нарушения соответствия между элементами системы. «Дерево» проблем. Актуальность исследования. Гипотеза. Цели, задачи, метолы исследования. Научная новизна, практическая значимость исследования. Результат исследования.

Ключевые слова: проблема, противоречие, актуальность, гипотеза, научная новизна, практическая значимость

• Системный подход как методологическая основа исследований

• Системный анализ в современных научных исследованиях

• Оформление результатов исследования

• Экспертиза процесса и результата исследования на этапе его завершения