Теория и методика физического воспитания и спорта, Ж.К.ХОЛОДОВ, 2003

Теория и методика физического воспитания и спорта, Ж.К.ХОЛОДОВ, 2003 читать онлайн, скачать pdf, djvu, fb2 скачать на телефон В пособии раскрывается сущность физического воспитания, излагаются принципы и методы физического воспитания детей дошкольного и школьного возраста, а также взрос-лых, дается характеристика упражнении...
  1. Аннотация
  2. От авторов
  3. Часть i теория и методика физического воспитания
  4. Глава 1. общая характеристика теории и методики физического воспитания
  5. Сущность и причины возникновения физического воспитания в обществе
  6. Теория и методика физического воспитания как учебная дисциплина, ее основные понятия
  7. Глава 2. система физического воспитания в российской федерации
  8. 2.1. система физического воспитания, ее основы
  9. 2.2. цель и задачи физического воспитания
  10. 2.3. общие социально-педагогические принципы системы физического воспитания
  11. Глава 3. направленное формирование личности в процессе физического воспитания
  12. 3.1. связь различных видов воспитания в процессе физического воспитания
  13. 3.2. технология воспитательной деятельности педагога по физической культуре и спорту
  14. Глава 4. средства и методы физического воспитания
  15. 4.1. средства физического воспитания
  16. 4.2. методы физического воспитания
  17. Глава 5. общеметодические и специфические принципы физического воспитания
  18. 5.1. иерархия принципов в системе физического воспитания
  19. 5.2. общеметодические принципы
  20. 5.3. специфические принципы физического воспитания
  21. Глава 6. основы теории и методики обучения двигательным действиям
  22. 6.1. двигательные умения и навыки как предмет обучения в физическом воспитании
  23. 6.2. основы формирования двигательного навыка
  24. 6.3. структура процесса обучения и особенности его этапов
  25. Глава 7. теоретико-практические основы развития физических качеств
  26. 7.1. понятие о физических качествах
  27. 7.2. сила и основы методики ее воспитания
  28. 7.3. скоростные способности и основы методики их воспитания
  29. 7.4. выносливость и основы методики ее воспитания
  30. 7.5. гибкость и основы методики ее воспитания
  31. 7.6. двигательно-координационные способности и основы их воспитания
  32. Глава 8 формы построения занятий в физическом воспитании
  33. 8.1. классификация форм занятий в физическом воспитании
  34. 8.2. характеристика форм занятий физическими упражнениями
  35. Глава 9. планирование и контроль в физическом воспитании
  36. 9.1. планирование в физическом воспитании
  37. 9.2. педагогический контроль и учет в физическом воспитании
  38. Глава 10. физическое воспитание детей раннего и дошкольного возраста
  39. 10.1. значение и задачи физического воспитания детей раннего и дошкольного возраста
  40. 10.2. возрастные особенности физического развития и физической подготовленности детей раннего и дошкольного возраста
  41. Глава 11. физическое воспитание детей школьного возраста
  42. 11.1. социально-педагогическое значение и задачи физического воспитания детей школьного возраста
  43. 11.2. возрастание особенностей физического развития и физической подготовленности детей школьного возраста
  44. 11.3. средства физического воспитания детей школьного возраста
  45. 11.4. физическое воспитание детей младшего школьного возраста
  46. 11.5. физическое воспитание детей среднего школьного возраста
  47. 11.6. физическое воспитание детей старшего школьного возраста
  48. 11.7. физическое воспитание детей с ослабленным здоровьем
  49. 11.8. формы организации физического воспитания школьников
  50. 11.9. физическое воспитание учащихся колледжей профессионального образования и средних специальных учебных заведений
  51. 11.10. урок – основная форма организации занятий физическими упражнениями и его построение
  52. 11.11. профессионально-педагогическая деятельность учителя физической культуры
  53. Глава 12. технология разработки документов планирования по физическому воспитанию
  54. 12.1. общий план работы по физическому воспитанию
  55. 12.2. годовой план-график учебного процесса по физическому воспитанию
  56. 12.3. поурочный рабочий (тематический) план на четверть
  57. 12.4. план-конспект урока
  58. Глава 13. физическое воспитание студенческой молодежи
  59. 13.1. значение и задачи физического воспитания студентов
  60. 13.2. содержание программы физического воспитания студентов
  61. 13.3. возрастные особенности контингента обучающихся в вузе
  62. 13.4. методические основы физического воспитания в вузе
  63. 13.5. особенности методики занятий по физическому воспитанию в различных учебных отделениях
  64. 13.6. методика занятий со студентами, имеющими отклонения в состоянии здоровья, по адаптивной физической культуре
  65. 13.7. формы организации физического воспитания студентов
  66. Глава 14. физическое воспитание в основной период трудовой деятельности
  67. 14.1. социальное значение и задачи физического воспитания взрослого населения, занятого трудовойдеятельностью
  68. 14.2. особенности физического развития и физической подготовленности лиц молодого и зрелого возраста
  69. 14.3. физическая культура в режиме трудового дня
  70. 14.4. физическая культура в быту трудящихся
  71. 14.5. контроль за здоровьем и физической подготовленностью занимающихся физическими упражнениями
  72. 15.2. содержание и организационно-методические основы занятий физическими упражнениями
  73. Глава 16. профессионально-прикладная физическая подготовка
  74. 16.1. назначение и задачи профессионально-прикладной физической подготовки
  75. 16.2. построение и основы методики ппфп
  76. Часть ii теория и методика спорта
  77. Глава 17. общая характеристика спорта
  78. 17.1. основные понятия, относящиеся к спорту. классификация видов спорта
  79. 17.2. социальные функции спорта. основные направления в развитии спортивного движения
  80. 17.3. характеристика системы тренировочно-соревновательной подготовки
  81. 17.4. спортивные достижения и тенденции их развития
  82. Глава 18. основы спортивной тренировки
  83. 18.1. цели и задачи спортивной тренировки
  84. 18.2. средства спортивной тренировки
  85. 18.3. методы спортивной тренировки
  86. 18.4. принципы спортивной тренировки
  87. 18.5. основные стороны спортивной тренировки
  88. 18.6. тренировочные и соревновательные нагрузки
  89. Глава 19. основы построения процесса спортивной подготовки
  90. 19.1. спортивная подготовка как многолетний процесс и ее структура
  91. 19.2. построение тренировки в малых циклах (микроциклах)
  92. 19.3. построение тренировки в средних циклах (мезоциклах)
  93. 19.4. построение тренировки в больших циклах (макроциклах)
  94. Глава 20. технология планирования в спорте
  95. 20.1, общие положения технологии планирования в спорте
  96. 20.2. планирование спортивной подготовки в многолетних циклах
  97. 20.3. планирование тренировочно- соревновательного процесса в годичном  цикле
  98. 20.4. оперативное планирование
  99. Глава 21. комплексный контроль и учет в подготовке спортсмена
  100. 21.1. контроль за соревновательными и тренировочными воздействиями
  101. 21.2. контроль за состоянием подготовленности спортсмена
  102. 21.3. контроль за факторами внешней среды
  103. 21.4. учет в процессе спортивной тренировки
  104. Глава 22. спортивный отбор в процессе многолетней подготовки
  105. Часть iii теория и методика оздоровительно-рекреативной и реабилитационной физической культуры
  106. Глава 23. общая характеристика оздоровительной физической культуры
  107. 23.1. оздоровительная направленность как важнейший принцип системы физического воспитания
  108. 23.2. содержательные основы оздоровительной физической культуры
  109. Глава 24. теоретико-методические основы оздоровительной физической культуры
  110. 24.1. основы построения оздоровительной тренировки
Теория и методика физического воспитания и спорта

Теория и методика физического воспитания и спорта

Обсуждение Теория и методика физического воспитания и спорта

Комментарии, рецензии и отзывы

Теория и методика физического воспитания и спорта, Ж.К.ХОЛОДОВ, 2003 читать онлайн, скачать pdf, djvu, fb2 скачать на телефон В пособии раскрывается сущность физического воспитания, излагаются принципы и методы физического воспитания детей дошкольного и школьного возраста, а также взрос-лых, дается характеристика упражнении...