Аннотация
Аннотация
Волков Борис Степанович
Волкова Нина Вячеславовна
МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЙ В ПСИХОЛОГИИ
Выпускающий редактор Е.А. Андрюкова
Корректор Г.В. Абатурова
Компьютерная верстка Г.А. Кузнецов
Дизайн обложки Я. С. Косюк
Педагогическое общество России
Лицензия Л.Р. № 030840 от 22.07.98 г.
115035, Москва, 1-й Кадашевский пер., д. 11/5, стр. 1
Тел/факс: 953-99-12, 953-98-65
Е-mail: [email protected]
Подписано в печать 15.3.02. Формат 60x90'/16.
Бумага офсетная. Печать офсетная. Гарнитура ТаймсЕТ.
Объем 6,5 усл.-изд. л. Тираж 3000 экз. Заказ № 1038.
Текст отпечатан с готовых диапозитивов
в РГУП «Чебоксарская типография № 1»
428019, г. Чебоксары, пр. И. Яковлева, 15.
Уважаемые коллеги! В Педагогическом обществе России
вышли в свет книги ВОЛКОВА Бориса Степановича
ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Волков Б. С., Волкова Н.В.
В учебном пособии рассматриваются особенности психического развития ребенка от рождения до поступления в школу: младенческий, ранний и дошкольный возраст. Учебное пособие снабжено контрольными вопросами, заданиями и задачами. Указывается литература. В приложении словарь терминов и рекомендаций по развитию творческого воображения ребенка.
Предназначается работникам дошкольных учреждений и воспитателям, а также родителям и студентам педагогических учебных заведений для очного и заочного обучения. (144 стр.)
ПСИХОЛОГИЯ ПОДРОСТКА
Волков Б.С.
В учебном пособии рассматриваются особенности возрастного психического развития подростка. Учебный материал представлен в виде обобщенных логических схематических моделей и их краткого описания. Пособие снабжено жизненными ситуациями, задачами, заданиями. Указывается литература, список тем рефератов, контрольные вопросы и задания. Прилагается словарь терминов.
Предназначается учителям, родителям и студентам педагогических учебных заведений, а также работникам, имеющим дело с подростками. (160 стр.)
ПСИХОЛОГИЯ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА
Волков Б.С.
В учебном пособии рассматриваются особенности психического развития ребенка в младшем школьном возрасте. Приводятся практические ситуации, ориентировочные ответы на них.
Учебное пособие снабжено контрольными вопросами и психодиагностическими таблицами причин трудностей в обучении младших школьников. Указываются темы рефератов и литература. Учебный материал представлен в виде обобщенных и логических схематических моделей и краткого их описания. (114 стр.)
Педагогическое общество России
предлагает Вам книги по психологии
ИСТОРИЯ ПСИХОЛОГИИ: ОТ АНТИЧНОСТИ К СОВРЕМЕННОСТИ
Ждан А.Н.
В учебнике представлено систематическое изложение истории отечественной и зарубежной психологии от античности до настоящего времени как процесса изменения предмета, методов и основных проблем психологического познания.
Книга предназначена прежде всего для студентов, аспирантов и преподавателей психологических факультетов университетов при подготовке по курсу «История психологии», а также другим психологическим курсам. (512 стр.)
ВОЗРАСТНАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Обухова Л. Ф.
Учебник представляет собой первую попытку в современной отечественной психологической науке создания учебного пособия по детской психологии. Содержание и структура учебного пособия включают существующие зарубежные и отечественные теории, многообразный фактический материал и проблемы, решаемые наукой и практикой в области возрастной психологии.
Предназначен для студентов психологических факультетов университетов, педагогических вузов и колледжей, а также для всех, кто интересуется вопросами психического развития детей. (442 стр.)
Приобрести эти книги вы сможете
по адресу или заказать по почте:
115035 г. Москва, 1-й Кадашевский пер.,
д. 11/5, стр. 1.
Тел./факс 953-99-12, 953-21-70.
Е-mail: [email protected]
ВОЛКОВ Б.С., ВОЛКОВА Н.В.
МЕТОДЫ
ИССЛЕДОВАНИЙ
В ПСИХОЛОГИИ
УЧЕБНО-ПРАКТИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ
Педагогическое общество России
Москва 2002
ББК 88.8
УДК 159.9
В99
Рецензенты:
доктор психологических наук, профессор М.В. Гамезо,
доктор психологических наук, профессор А.Ф. Ануфриев,
профессор В. Г. Степанов.
Научный редактор Б. С. Волков.
Волков Б.С., Волкова Н.В.
В99 Методы исследований в психологии: Учебно-практическое пособие. 3-е изд.,
испр. и доп. М.: Педагогическое общество России, 2002. 208 с.
ISBN 5-93134-150-1
В учебном пособии рассматриваются методы психологического исследования: эксперимент, наблюдение, беседа, анкета, тест, социометрия и др. Учебные задачи и задания помогут практическому овладению методами исследования.
Пособие предназначено для работников педагогических учебных заведений и студентов. Может быть использовано родителями, а также в системе повышения квалификации и профессионального самосовершенствования.
ББК 88.8
УДК 159.9
I8ВN 5-93134-150-1 © Волков Б.С., Волкова Н.В., 2002.
© Педагогическое общество России, 2002.
Обсуждение Методы исследований в психологии
Комментарии, рецензии и отзывы