Часть 1. основные требования

Часть 1. основные требования: Практикум по экономике, Л.А. Кобина, 2010 читать онлайн, скачать pdf, djvu, fb2 скачать на телефон Настоящий практикум по курсу «Экономика» составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта. Практикум предназначен для текущего контроля знаний студентов и содержит модули, тестовые задания...

Часть 1. основные требования

Успешное выполнение курсовой работы зависит от того, насколько студенты представляют себе основные требования, предъявляемые к ней. Эти требования относятся прежде всего к теоретическому уровню работы, ее содержанию, структуре, объему и форме изложения материала, а также к ее оформлению.

В курсовой работе студент должен с точки зрения современных экономистов, раскрыть содержание темы, показать глубокие знания работ по избранной проблеме, умение обобщать и делать правильные выводы, получить новые знания.

Рассматриваемые в курсовой работе теоретические положения необходимо всегда подкреплять конкретными примерами и фактами, поскольку факты есть фундамент исследования. Она должны быть не случайными, а типичными для данных исторических условий. Произвольно взятые факты не могут служить основой для правильных выводов. Они должны быть всегда тщательно отобраны и глубоко проанализированы.

В работе необходимо дать научную объективную и всестороннюю оценку фактов, экономических теорий и взглядов.

Одним из важнейших требований, предъявляемых к курсовым работам, является их самостоятельное, творческое выполнение. Только глубоко продуманное изучение студентами избранной темы курсовой работы будет содействовать получению хороших и прочных знаний.

Определенные требования предъявляются к объему и структуре изложения материала и оформлению курсовой работы. Объем курсовой работы, как правило, должен составлять не менее 30 страниц.

Выделяют следующие структурные элементы курсовой работы:

Титульный лист.

Содержание.

Введение (актуальность, степень разработанности проблемы, цель, задачи, объект и предмет исследования, теоретические концепции и методы, информационно-эмпирическая база, теоретическое и практическое значение, структура).

Основная часть (разделы, подразделы, пункты).

Заключение ( выводы и рекомендации).

Список использованных источников.

Приложения (если таковые имеются).

Титульный лист

На титульном листе необходимо указать: наименование министерства, университета, его подразделения, факультета, кафедры, тему курсовой работы, фамилию, имя, отчество автора, а также фамилию, инициалы и ученую степень (звание) научного руководителя, год и место выполнения (см. образец, приведенный в приложении).

Содержание

Содержание представляет собой составленный в последовательном порядке список всех заголовков разделов и подразделов курсовой работы с обязательным указанием страниц, с которых начинаются разделы (подразделы) (см. образец, приведенный в приложении).

Введение

Основному тексту в курсовой работе предшествует введение. Во введении необходимо показать значение, актуальность рассматриваемой проблемы, ее место в курсе экономической теории.

Какие аспекты проблемы и как глубоко изучены в отечественной и зарубежной литературе? Кто из экономистов внес существенный вклад в разработку данной проблемы? Почему автор выбрал данную проблему? Обязательно четко сформулировать цель и задачи исследования, которые предопределят структуру курсовой работы и ее основное содержание.

Таким образом, во введения описываются задания для предстоящего исследования:

обосновывается выбор темы, определяемый ее актуальностью для современной науки;

указывается степень разработанности проблемы;

формулируются цель и задачи работы, решение которых необходимо для решения поставленной цели;

дается описание объекта и предмета исследования;

определяется основная теоретическая концепция и методы, которые могут служить методологической базой всей работы;

указываются использованные методы исследования;

подчеркивается научное значение проведенных исследований;

кратко описывается структура курсовой работы.

1.4 Основная часть

Основное содержание темы должно быть подробно изложено, с приведением соответствующей аргументации. Все вопросы должны быть раскрыты глубоко и всесторонне, выявлены причины, виды, последствия, тенденции развития и пути преодоления негативных явлений в экономике.

В этом разделе курсовой работы следует привести современный конкретный материал, подтверждающий выдвинутые теоретические положения, дать обоснование верных теоретических положений. Четко сформулировать свою позицию, обосновать, почему разделяете одну точку зрения и не приемлете другие.

В основной части курсовой работы раскрываются все главные вопросы темы в соответствии с планом и содержанием работы, отражаются теоретические, научные исследования, обобщение его результатов. Основные вопросы темы могут быть освещены путем раскрытия сущности, форм проявления и тенденций развития того или иного экономического процесса или явления. Содержание работы должно быть конкретным.

Текст основной части курсовой работы делится на разделы, подразделы, пункты и подпункты (по необходимости). Все разделы работы должны быть связаны между собой. Каждый заголовок должен быть кратким и информативным, соответствующим содержанию. В каждом разделе рассматривается самостоятельный вопрос (аспект) исследуемой проблемы, в подразделах и пунктах отдельные части вопроса.

1.5 Заключение

В заключительной части курсовой работы четко формулируются выводы и предположения, вытекающие из содержания рассматриваемой проблемы, т.е. подводится итог проведенному исследованию. Выводы должны быть краткими и четкими, отражать суть содержания работы. По своему объему заключительная часть работы не должна превышать 2 3 страниц.

В конце курсовой работы дается список использованной литературы, приложения.

Курсовая работа должна быть написана простым, ясным языком. Следует избегать «книжных» выражений и фраз. Студент должен самостоятельно формулировать свои мысли, не допускать повторений, внимательно следить за тем, чтобы в работе не было противоречий между отдельными ее положениями, приводимым фактическим и цифровым материалом.

Курсовая работа должна быть выполнена студентом строго в соответствии со сроком, установленным учебным планом и согласованным с кафедрой экономики и менеджмента. Это, в свою очередь, требует от студента умелой и правильной организации своего труда, ибо, как показывает практика, нельзя на высоком теоретическом уровне выполнять курсовую работу «штурмом», за несколько дней. Это, как правило, неизбежно ведет к тому, что в работе появляются серьезные недостатки. Поэтому студенту целесообразно с учетом учебного плана составить график выполнения курсовой работы, в котором следует четко и последовательно отразить все основные этапы этой работы: выбор темы и составления плана работы, подбор и изучение необходимой литературы, подбор и обработка цифрового и фактического материала, составление текста и оформление курсовой работы, подготовка к защите курсовой работы.

Такой график будет способствовать организации более глубокой и вдумчивой работы студента, поможет избежать вредной поспешности, а также обеспечит выполнение курсовой работы на высоком теоретическом уровне и в установленные сроки.

ЧАСТЬ 2. Выбор темы и составление плана

Важным этапом самостоятельной работы студента является выбор темы курсовой работы и составление ее плана. Студент в соответствии с установленным на кафедре порядком выбирает тему из тематики курсовых работ по экономической теории, разработанной и утвержденной кафедрой.

Студенту следует помнить, что от выбора темы, от того, насколько правильно составлен план, во многом зависит качество выполняемой курсовой работы.

Однако, на практике нередки случаи, когда студент выбирает ту тему, которая ему показалась более легкой, или такую, по которой у него имеется необходимая литература. Подобный подход является не вполне правильным, поскольку в этом случае часто утрачивается главная цель и смысл выполнения курсовой работы глубокое изучение наиболее важных и сложных проблем макроэкономики.

При выборе темы курсовой работы студенту следует ориентироваться в первую очередь на проблемы, изучение которых существенно углубит и расширит его знания по экономической теории.

После выбора темы и уяснения содержания курсовой работы целесообразно составить предварительный вариант плана работы, который в дальнейшем будет уточняться и дополняться.

План это логическая основа, костяк работы; от правильного его составления во многом зависит структура, содержания, логическая связь частей. Одновременно план важный показатель того, насколько глубоко студент изучил весь необходимый материал и отобрал из всего этого главное, существенное. Поэтому правильно составленный план является уже в определенной степени свидетельством понимания студентом содержания рассматриваемой в курсовой работе проблемы в целом и отдельных ее частей. Отсюда качество плана оказывает существенное влияние и на оценку работы.

Целесообразно предварительно намеченный план курсовой работы согласовать с научным руководителем.

План работы не следует перегружать большим количеством вопросов, так как это приводит к поверхностному изложению материала. Не следует также прибегать к механическому переписыванию в план вопросов, которые даются в программе курса экономической теории, ибо это может увести от существа рассматриваемой темы. В план работы рекомендуется включать, кроме небольшого введения, 5 6 наиболее важных вопросов темы, раскрывающих ее содержание, и заключение.

ЧАСТЬ 3. Требования к оформлению 3.1 Общие требования

Курсовая работа должны оформляться в соответствии с требованиями ГОСТа 2.105 95. Текст курсовой работы должен быт набран на компьютере и напечатан на одной стороне листа белой бумаги формата А4 через полтора (1,5) межстрочных интервала, размером шрифта 14 (Times New Roman Cir).

Текст печатается на одной стороне листа с полями: сверху 20 мм, снизу 20 мм, слева 30 мм, справа 10 мм. Абзацы в тексте делаются с отступа, равного 1,25 мм.

Каждый раздел (подраздел, пункт и подпункт) должен иметь заголовок в точном соответствии с его наименованием в «Содержании». Собранные листы должны быть вставлены в папку. Опечатки, описки, графические неточности допускается устранять при помощи корректора с белой краской.

Курсовая работа не должна содержать грамматических, пунктуационных, стилистических ошибок. Текст курсовой работы должен быть оформлен с соблюдением всех правил техники цитирования, библиографических справок и т.д. Названия учреждений, организаций, изделий и другие собственные имена, а также фамилии могут приводиться на языке оригинала (например, английском языке).

3.2 Построение документа

Заголовки.

Слова «СОДЕРЖАНИЕ», «ВВЕДЕНИЕ», «ЗАКЛЮЧЕНИЕ» и др.

записываются в виде заголовков (симметрично тексту, по центру).

Заголовки разделов и подразделов следует начинать с абзацного отступа. Например: «1 РЫНОК КАПИТАЛА...». Пункты и подпункты основной части следует печатать с абзацного отступа. Абзацный отступ должен быть одинаковым и составлять 1,25 мм.

На второй странице курсовой работы размещается «СОДЕРЖАНИЕ», включающее номера и наименования разделов с обязательным указанием номеров страниц.

Разделы и подразделы.

Разделы и подразделы должны иметь заголовки. Точка в конце заголовка не ставится, подчеркивание заголовков не допускается. Также в заголовках не допускается перенос слов. Если заголовок состоит из двух предложений, то они разделяются точкой. Расстояние между заголовком и текстом должно быть 15 мм, между заголовками и раздела и подраздела 15 мм ( то есть 1 пробел).

Заголовки должны быть по возможности четкими и краткими, отражающими содержание разделов, подразделов. Каждый раздел (глава) текстового документа рекомендуется начинать с новой страницы.

Разделы должны иметь порядковые номера в пределах всего документа, обозначенные арабскими цифрами (1, 2, 3. ) без точки и записанные с абзацного отступа. Подразделы должны иметь нумерацию в пределах каждого раздела. Номер подраздела состоит из номеров раздела и подраздела, разделенных точкой. В конце номера подраздела точка не ставится. Например:

НАЗВАНИЕ ПЕРВОГО РАЗДЕЛА

1.1]

1.2 Нумерация подразделов первого раздела документа

1.3

НАЗВАНИЕ ВТОРОГО РАЗДЕЛА

2.1

2.2 Нумерация подразделов второго раздела документа

2.3

Подразделы могут состоять из одного или нескольких пунктов. В конце номера пункта точка не ставится.

2.3.1 2.3.2

3 НАЗВАНИЕ ТРЕТЬЕГО РАЗДЕЛА

3.1 название подраздела 1 третьего раздела документа 3.1.ҐІ

3.1.2 г Нумерация пунктов первого подраздела третьего раздела

3.1.3

Внутри подразделов, пунктов или подпунктов могут быть приведены перечисления. Перед каждой позицией перечисления следует ставить дефис (-), точку (•) или при необходимости ссылки в тексте документа на одно из перечислений, строчную букву, после которой ставится скобка. Для дальнейшей детализации перечислений необходимо использовать арабские цифры, после которых ставится скобка, а запись производится с абзацного отступа. Например:

или или

а)

б)

в)

Каждое перечисление записывают с абзацного отступа. Нумерация страниц курсовой работы должны быть сквозная. На титульном листе номер не ставится.

3.3 Изложение текста курсовой работы

В курсовой работе должны применяться термины, обозначения и определения, установленные соответствующими стандартами, а при их отсутствии общепринятые в научной литературе. Если в курсовой работе принята специфическая терминология, то перед списком использованных источников должен быть приведен «ПЕРЕЧЕНЬ ПРИНЯТЫХ ТЕРМИНОВ И СОКРАЩЕНИЙ» с соответствующими разъяснениями. Перечень включают в содержание документа.

3.3.1 Математические знаки и величины.

В тексте курсовой работы, за исключением формул, таблиц и рисунков, не допускается:

применение математических знаков минус(-) перед отрицательными значениями величин (следует писать слово «минус»);

применение без числовых значений математических знаков, таких как > (больше), < (меньше), = (равно), № (номер), \% (процент) и др.

В тексте курсовой работы числовые значения величин с обозначением единиц величин и единиц счета следует писать цифрами, а числа без обозначения единиц величин и единиц счета от единицы до девяти -словами.

Единица величины одного и того же параметра в пределах одного документа должны быть постоянной. Если в тексте приводится ряд числовых значений, выраженных в одной и той же единице величины, то ее указывают только после последнего числового значения. Например: 2.0;. 2,5; 3,0\%.

Если в тексте приводится диапазон числовых значений величины, выраженных в одной и той же единице величины, то обозначение единицы величины указывается после последнего числового значения диапазона. Например: от 2 до 5\%.

Отделять единицу величины от числового значения (переносить на разные строки или страницы) недопустимо.

Формулы

В формулах в качестве символов следует применять обозначения, установленные соответствующими государственными стандартами, и отраженные в формате формул. Уравнения и формулы выделяются из текста в отдельную строку. Пояснения символов и числовых коэффициентов, входящих в формулу, если они не пояснялись ранее в тексте, должны быть приведены непосредственно под формулой. Пояснение каждого символа дается с новой строки в той последовательности, в которой символы приведены в формуле. Первая строка пояснения должна начинаться со слова «где» без двоеточия после него. Например:

Производственная функция Кобба Дугласа имеет следующий вид : V = ALa Кв (1)

где V объем производства в стоимостном выражении;

А коэффициент пропорциональности, величина которого зависит от

K,L,V;

L затраты труда;

K затраты капитала в стоимостном выражении;

а и в коэффициенты эластичности, равные в сумме единице и означающие на сколько увеличится объем производства, если данный фактор производства увеличится на 1\%.

Формулы, следующие одна за другой и не разделенные текстом, разделяются запятой.

Формулы нумеруются сквозной нумерацией арабскими цифрами, которые записывают на уровне формулы справа в круглых скобках (1).

Рисунки и приложения

В курсовой работе могут использоваться рисунки (иллюстрации) и приложения. Количество рисунков (иллюстраций) должно быть достаточным для пояснения излагаемого текста курсовой работы. Иллюстрации (таблицы, графики, схемы, диаграммы) располагаются непосредственно после текста, в котором они упоминаются впервые, или на следующей странице. Размещаются они по центру страницы.

Иллюстрации (за исключением иллюстраций приложений) нумеруются арабскими цифрами сквозной нумерацией, например, «Рисунок 1». Слово «Рисунок», его номер и наименование помещается под самим рисунком по центру страницы. Наименование выделяется жирным шрифтом.

???????????? ?????? 49,9\%

?????? ????????????? ? ?????? ?????? 13\%

???12°/о

?????? ?? ??????, ???????? ?? ?????????? ??????1 1\%

????? ?? ??????? ??????????? 7\%

????? ? ????????? ? ????? -5\%

?????? 1,2\% ???????

??????????????????-?????? ???? 0,3\%

?????? ?? ??????????????? ? ????????????? ??????? 0,2\%

?????? ??????????? ?????? 0,1\%

Рисунок 1 Планы по доходам РФ на 2008 год.

В тексте курсовой работы на все приложения должны даваться ссылки. Приложения размещаются в порядке ссылок на них в тексте курсовой работы.

Каждое приложение следует начинать с новой страницы с указанием сверху посередине страницы слова «ПРИЛОЖЕНИЕ» и его название (по центру).

Каждое приложение должно иметь заголовок, который записывается симметрично относительно текста (по центру) отдельной строкой. Приложения обозначаются заглавными буквами русского алфавита, начиная

с буквы А. Например, «ПРИЛОЖЕНИЕ А». «ПРИЛОЖЕНИЕ Б».

Приложения должна иметь общую с остальной частью курсовой работы сквозную нумерацию страниц.

3.3.4 Таблицы

Для лучшей наглядности и удобства сравнения показателей в курсовой работе могут использоваться таблицы. Название таблицы должно отражать ее содержание, быть точным и кратким. Название следует помещать над таблицей. В таблице не следует приводить данных, не имеющих прямого отношения к содержанию курсовой работы.

На все таблицы курсовой работы должны быть приведены ссылки в тексте работы: при ссылке следует писать слово «таблица» с указанием ее номера.

Заголовки граф и строк таблицы следует писать с прописной буквы. Точка в конце заголовка графы таблицы не ставится. Таблицы со всех сторон ограничиваются линиями.

Таблицу, в зависимости от ее размера, помещают под текстом, в котором впервые дана ссылка на нее, или на следующей странице, а при необходимости в приложении к работе.

Слово «Таблица» указывают один раз слева над первой частью таблицы. При переносе таблицы на другую страницу пишется «Продолжение (Окончание) таблицы с указанием номера таблицы. Например:

Если все показатели, приведенные в таблице, выражены от одной и той же единице величины, то ее обозначение необходимо помещать над таблицей справа. Если в большинстве граф таблицы приведены показатели, выраженные в одних и тех же показателях величины, но при этом имеются графы с показателями (показателем), выраженными в других единицах, то над таблицей следует писать наименование преобладающего показателя и обозначение его величины (в примере с Таблицей 1 «млрд.долл.»), а в заголовках остальных граф приводить наименование показателей (показателя) и обозначения других единиц (в примере с Таблицей 1 «\%»).

Все таблицы курсовой работы должны иметь указание (сноски) на источник данной таблицы.

3.3.5 Сноски

Если необходимо объяснить тельные данные, приведенные в документе, то эти данные следует обозначать надстрочными знаками сноски. Собственные доводы, высказываемые в курсовой работе, автор можетподкреплять цитатами, каждая из которых должна сопровождаться ссылкой на источник.

Сноски в тексте располагаются с абзацного отступа в конце страницы, на которой они обозначены и отделяются от текста короткой тонкой горизонтальной линией с левой стороны. Знак сноски ставится непосредственно после того материала, к которому дается пояснение, и перед текстом пояснения.

Знак сноски выполняется арабскими цифрами со скобкой или без скобки и помещается на уровне верхнего обреза шрифта. Например: «Задача предпринимателей реформировать и революционализировать способ производства путем внедрения изобретений, а в более общем смысле через использование новых технологий для производства новых товаров или прежних товаров, по новым методам, благодаря открытию нового источника сырья или нового рынка готовой продукции вплоть до реорганизации прежней и создания новой отрасли промышленности».

Нумерация сносок делается отдельно для каждой страницы. Ссылки нумеруются в последовательном порядке в пределах каждой страницы. На новой странице нумерацию начинают сначала, с цифры 1.

Первая ссылка на определенную работу того или иного автора должна содержать все обязательные элементы описания: фамилию и инициалы автора, название работы, место, год издания и страницу. При ссылке на статью требуется указать также источник публикации (название газеты или журнала).

При нескольких ссылках на одно и то же произведение полное описание дается лишь в первой сноске. В последующих сносках можно писать « Там же. С. 109 110».

Допускается также использование ссылок по тексту работы. В этом случае в квадратных скобках указывается номер издания в соответствии со списком использованных источников, а при полном цитировании и номер страницы. Например, «Предпринимательство это...» [3. С. 52].

Нумерация страниц курсовой работы

Страницы курсовой работы нумеруются арабскими цифрами, с соблюдением сквозной нумерации по всему тексту курсовой работы. Номер страницы проставляется в центре нижней части листа без точки. Нумеруются все страницы, номера проставляются, начиная со второй страницы. Титульный лист включается в общую нумерацию страниц работы, однако на самом листе номер не проставляется.

Оформление списка использованных источников

Список использованных источников указывается в конце курсовой работы в соответствии с ГОСТ 7.1-84 «Библиографическое описание документов» и группируется в алфавитном порядке в определенной последовательности.

Вначале указывают кодексы, законы, указы, постановления, если таковые использовались в работе. Например:

Гражданский кодекс РФ. СПб.: ИД «Весь», 2002. С. 992.

Закон РФ от 20 февраля 1992 г. № 2383 1 «О товарных биржах и биржевой торговле» ( с изменениями от 24 июня 1992 г., 30 апреля 1993 г., 19 июня 1995 г., 21 марта 2002 г.) // Правовая база «Консультант плюс».

Далее следует указывать все остальные источники в алфавитном порядке. Например:

Абрамов А. Российский фондовый рынок бег вверх по идущему вниз эскалатору// Рынок ценных бумаг, 2001. № 8.С.45-52.

Алешина И. Поведение потребителей. М.: Гранд Фаир Пресс, 2000.

и т. д.

Далее в алфавитном порядке следует указать непереводную литературу. В самом конце указываются Интернет сайты.

Каждый источник имеет свой порядковый номер. Заглавие источника должно писаться без сокращений, с обязательным указанием всех выходных данных. Сокращение допускается только при указания городов издания работ: Москва (М), Санкт-Петербург (СПб) и т.д.

При указании в списке источников статьи проставляется двойная косая черта (//), после чего указывается название журнала и страницы (как это показано в источнике 3).

ЧАСТЬ 4. Тематика курсовых работ

Английская классическая политическая экономия и ее основоположники А.Смит и Д. Рикардо.

Меркантилисты и физиократы об общественном богатстве и его источниках.

Развитие К. Марксом трудовой теории стоимости.

Австрийская экономическая школа и ее вклад в теорию предельной полезности.

Теория «длинных волн» Н.Д.Кондратьева.

Вклад А.Маршалла в развитие теории рыночного хозяйства.

Дж.М.Кейнс и его вклад в мировую экономическую науку.

Вклад российских учёных в развитие мировой экономической мысли.

Современные направления развития экономической теории.

Предмет экономической теории и исторический процесс его развития.

Рыночная экономика как противоречие: достоинства и провалы.

Организация экономической жизни общества: рыночная и плановая системы.

Собственность: содержание и формы.

Конкуренция: содержание, формы и методы.

Ценовые и неценовые факторы спроса.

Концепция эластичности и её применение в экономическом анализе.

Теория предельной полезности и её роль в стратегическом экономическом анализе.

Потребительская корзина: сущность и факторы динамики.

Издержки: пути минимизации в рыночной экономике.

Прибыль и способы ее максимизации в рыночном хозяйстве.

Организационно-правовые формы предпринимательской деятельности.

Предпринимательство в РФ: проблемы и перспективы.

Рынок труда в российской экономике: состояние и проблемы становления.

Заработная плата: сущность и факторы динамики.

Рынок капитала: особенности спроса, предложения, ценообразования.

Капитализация и дисконтирование: сущность и роль в процессе ценообразования на рынке капитала.

Рынок земли: особенности спроса, предложения, ценообразования.

Характеристика макроэкономических показателей. Национальное счетоводство.

Национальное богатство и его роль в экономике.

Экономическая политика государства: концепции, цели, инструменты.

Роль и функции государства в переходной экономике.

Образование и занятость: проблемы взаимодействия в транзитивном обществе.

Фондовый рынок: российская специфика.

Современная фондовая биржа.

Банковская система. Особенности банковской системы в РФ.

Инвестиции и сбережения: проблемы взаимодействия в переходном обществе.

Кредитная система. Особенности кредитной системы в РФ.

Роль денег в современной рыночной экономике.

Денежные реформы в СССР и РФ.

Кредитно-денежные механизмы регулирования экономики.

Сущность, функции и формы кредита.

Налоговая система РФ и ее особенности.

Бюджет и фискальная политика государства.

Госбюджет и проблема его дефицита.

Потребление и инвестиции в рыночной экономике.

Экономический рост: понятие, источники, типы.

Человеческий фактор экономического роста.

Производительность труда: сущность, способы измерения, факторы роста.

Тенденции экономического роста в мировом хозяйстве.

Экономический цикл: понятие, характеристика фаз, типы.

Инфляция: понятие, причины, антиинфляционная политика.

Особенности инфляции в России.

Инфляция и безработица. Полемика относительно кривой Филлипса.

Проблемы внешнего долга России.

Безработица: понятие, причины, виды.

Государственное регулирование занятости.

Сущность и основные направления социальной политики государства.

Стабилизационная политика государства в открытой экономике: сущность, формы, инструменты.

Проблемы глобализации мировой экономики: сущность и противоречия.

Мировое хозяйство и российская экономика.

РАЗДЕЛ 5. ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВОПРОСЫ

Экономическая теория как наука и ее составные части. Функции экономической теории. Экономическая теория и экономическая политика.

Развитие экономической теории в обществе.

Предмет и метод экономической теории.

Производство : сущность, уровни, типы развития.

Экономические ресурсы и их ограниченность. Факторы производства.

Производственные возможности. Кривая производственных возможностей.

Натуральное и товарное производство. Товар, свойства товара.

Развитие формы стоимости и возникновение денег. Сущность, функции и виды денег.

Экономическая система и ее основные элементы. Классификация экономических систем.

Типы и модели экономических систем.

Спрос на рынке конкретного товара. Закон, кривая и факторы спроса. Эластичность спроса.

Предложение на рынке конкретного товара. Закон, кривая и факторы предложения. Эластичность предложения.

Рыночное равновесие. Нарушение рыночного равновесия.

Полезность. Основные постулаты теории поведения потребителей. Закон убывающей предельной полезности.

Эффект дохода и эффект замещения. Кривые безразличия. Бюджетные линии.

Фирма в рыночной экономике. Классификация фирм.

Издержки производства : определение и виды.

Деятельность фирмы в краткосрочном и долгосрочном периоде.

Прибыль и правило ее максимизации.

Монополия и конкуренция.

Труд как фактор производства. Рынок труда, сущность и условия функционирования.

Спрос и предложение на рынке труда.

Заработная плата : сущность, границы, основные формы и системы.

Особенности земли как фактора производства. Спрос и предложение на рынке земли.

Дифференциальная и абсолютная рента. Арендная плата. Цена земли.

Капитал и капитальные активы. Процент как доход на капитал. Дисконтирование.

Спрос и предложение на рынке капитала и капитальных активов в краткосрочном и долгосрочном периоде.

Предпринимательство : сущность и основные свойства. Субъекты предпринимательской деятельности.

29.Виды предпринимательской деятельности. Организационно-правовые

формы предпринимательства. 30. Объект макроэкономики и его структура. Предмет и метод

макроэкономики.

31.Валовой национальный продукт (ВНП) : сущность, структура, способы измерения. Номинальный и реальный ВНП. Дефлятор ВНП.

32.Валовой внутренний продукт (ВВП) : сущность и структура. Единство и различие с ВНП.

Национальный доход (НД) и национальное богатство (НБ).

Рынок благ. Кейнсианская и неоклассическая функции потребления.

Инвестиционный спрос на рынке благ и факторы, его определяющие. Функции инвестиционного спроса.

Совокупный спрос и совокупное предложение на рынке благ. Равновесие на рынке благ.

Понятие денег. Ликвидность. Агрегаты денежной массы.

Денежный рынок. Деньги как товар.

39. Спрос и предложение на рынке денег. Равновесие на рынке денег.

40. Кредитный рынок: сущность, особенности, функции.

Спрос и предложение на кредитном рынке. Равновесие на кредитном рынке.

Ценные бумаги: сущность, функции, виды, свойства.

Рынок ценных бумаг: сущность, структура, функции. Фондовая биржа.

Спрос и предложение на рынке ценных бумаг.

Общее экономическое равновесие : сущность, факторы, условия.

Неоклассическая и кейнсианская модели ОЭР.

Неравновесие. Причины циклических колебаний в экономике.

Экономический цикл. Фазы цикла. Динамика макроэкономических показателей в ходе цикла.

Типы циклов. «Длинные волны» Н.Д.Кондратьева. Регулирование цикла.

Сущность и причины инфляции.

Основные виды инфляции. Стагфляция.

Взаимосвязь инфляции и безработицы. Кривые Филлипса.

Социально-экономические последствия инфляции. Методы преодоления инфляции.

Безработица: сущность, причины, измерение.

Основные виды безработицы.

Государственное регулирование занятости. Биржа труда и основные направления ее деятельности.

Экономический рост: сущность, типы и показатели.

Факторы экономического роста. Показатели эффективности их использования.

Тенденции экономического роста и его регулирование.

Сущность и необходимость государственного регулирования экономики. Основные концепции вмешательства государства в экономику.

Цели, принципы и объекты госрегулирования экономики. Функции государства в рыночной экономике.

Методы государственного регулирования экономики.

Фискальная политика: сущность, цели, инструменты и виды фискальной политики.

Государственный бюджет. Бюджетный дефицит и источники его покрытия.

Налоги: сущность, виды, функции. Кривая Лаффера.

Кредитно-денежная политика. Роль ЦБ в проведении кредитно-денежной политики.

Социальная политика. Политика формирования доходов. Кривая Лоренца. Коэффициент Джини.

Основные формы международных экономических отношений.

ПРИЛОЖЕНИЕ Образец титульного листа курсовой работы

Федеральное агентство по образованию Российской Федерации Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Южный федеральный университет» Педагогический институт Факультет экономики, управления и права Кафедра экономики и менеджмента

КУРСОВАЯ РАБОТА ПО ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ на тему: «Рыночная экономика как противоречие: достоинства и провалы»

Выполнил:

студент дневного отделения группы Э 5/1 специальность 080502 -«Экономика и управление на предприятии (образования)» Иванов И.И.

Научный руководитель: к. э. н. доц. Петров П. П.

Ростов на -Дону

2010

Учебное пособие Кобина Лариса Алексеевна Практикум по экономике

Практикум по экономике

Практикум по экономике

Обсуждение Практикум по экономике

Комментарии, рецензии и отзывы

Часть 1. основные требования: Практикум по экономике, Л.А. Кобина, 2010 читать онлайн, скачать pdf, djvu, fb2 скачать на телефон Настоящий практикум по курсу «Экономика» составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта. Практикум предназначен для текущего контроля знаний студентов и содержит модули, тестовые задания...