1.5. многообразие качественных характеристик процесса труда в рыночной экономике

1.5. многообразие качественных характеристик процесса труда в рыночной экономике

Труд это сложный, многоплановый процесс, имеющий множество качественных характеристик. Раскрытие сущности и особенностей процесса труда в рыночной экономической системе предполагает исследование всего многообразия этих характеристик.

Труд производительный и труд непроизводительный. Деление труда на производительный и непроизводительный возникло еще на ранних этапах развития экономической теории.

Меркантилисты считали производительным труд лишь в тех отраслях экономики, продукция которых при вывозе ее за границу обеспечивает получение прибыли от экспорта.

Физиократы (Ф. Кене, А. Тюрго) в качестве производительного рассматривали только труд в сельском хозяйстве, где создается «чистый продукт».

Важную роль в исследовании проблемы производительного и непроизводительного труда сыграл А. Смит. Производительным ученый считал труд только в сфере материального производства. По мнению А. Смита, для него характерны две особенности. Во-первых, он создает стоимость. Во-вторых, он воплощается в материальном продукте, имеющем более или менее длительный срок службы.

Трактовка вопроса о производительном труде позволила А. Смиту сделать одно из самых смелых замечаний: «Например, государь со всеми своими судебными чиновниками и офицерами, вся армия и флот представляют собой непроизводительных работников... К одному и тому же классу должны быть отнесены как некоторые из самых серьезных и важных, так и некоторые из самых легкомысленных профессий священники, юристы, врачи, писатели всякого рода, актеры, паяцы, музыканты, оперные певцы, танцовщики и пр.»2 Дальнейшая логика ведет А. Смита к тезису о том, что, чем меньше в обществе доля непроизводительных работников и тех, «кто совсем не работает», тем быстрее может расти его богатство, поскольку все эти люди, в конечном счете, содержатся за счет труда производительных работников.

2 Смит А. Исследование о природе и причинах богатства народов. М., 1962. -С.244.

Функции, всегда пользовавшиеся почетом и выполнявшиеся в значительной мере представителями привилегированных классов (государственное управление, военное дело, религия и др.)> А. Смит отнес к сомнительной с экономической и моральной точек зрения категории непроизводительных работников, объединив их к тому же с шутами и паяцами. Это была позиция прогрессивной буржуазии. В то же время в конкретных условиях XVIII в. такая позиция отражала и интересы широких слоев трудящихся.

К. Маркс развил теорию А. Смита о производительном и непроизводительном труде. К. Маркс производительный труд рассматривал с двух сторон: как труд производительный по своему содержанию (в этом вопросе он в основном придерживался точки зрения А. Смита) и по общественной форме.

С точки зрения содержания производительный труд это сознательная, целесообразная деятельность человека, направленная на изменение вещества природы с целью получения определенных материальных благ для удовлетворения многообразных потребностей человека. Производительный труд представляет собой опосредованный контролируемый и регулируемый обмен веществ между человеком и природой, в процессе которого производятся необходимые человеку средства существования.

Выделяются три взаимосвязанных момента производительного труда: средства труда, предметы труда и сам труд.

Средства труда это то, что человек помещает между собой и предметом труда, т.е. то, с помощью чего человек воздействует на предмет труда. По своему составу средства труда неоднородны и подразделяются на несколько групп:

Орудия труда органы непосредственного воздействия человека на предмет труда (рабочие машины, оборудование, инструменты). Именно их эффективность и мощь в наибольшей мере определяют и характеризуют степень овладения людьми стихийными силами природы. Развитие орудий труда первостепенный показатель технического прогресса, а потому и мерило развития самой рабочей силы, т.е. той производительной способности, которой располагает общество. Главный отличительный признак каждой исторической эпохи в развитии производства состоит в степени развития орудий труда.

«Сосудистая система производства» различные емкости для хранения предметов и продуктов труда (чаны, цистерны, трубы, бочки, сосуды и т.п.).

Объекты производственной инфраструктуры, обеспечивающие необходимые условия для нормального хода процесса производства (здания, сооружения, дороги, транспортные средства, хранилища, каналы).

Земля также является средством труда. В этой роли она выступает прежде всего как место, на котором совершается труд, и как носительница естественных свойств, используемых, например, в земледелии для выращивания различных культурных растений. В данном случае земля функционирует как естественная сила, поставленная на службу человеку.

К средствам труда относятся и другие естественные силы, используемые в производстве, например, пар, электричество, химические, ядерные реакции и т.п. В современном производстве применение этих сил получает широчайшее развитие.

Предметы труда это то, на что человек воздействует с помощью средств труда, то, что составляет материальную основу будущего продукта труда. Предметы труда могут даваться природой (водные, лесные ресурсы, полезные ископаемые) либо быть результатом переработки в процессе труда (сырье, полуфабрикаты).

Средства и предметы труда (вещественные факторы производства) образуют средства производства. Однако они не могут сыграть предназначенную им роль, если не вовлечены в процесс живого труда.

Основным признаком производительного труда является воздействие на вещество природы с целью производства материальных благ. В то же время существует ряд особенностей, которые следует учитывать при разграничении производительного и непроизводительного труда.

Во-первых, производительным следует считать не только труд рабочих, непосредственно создающих вещественные блага, но и труд рабочих, осуществляющих транспортировку, расфасовку, упаковку, хранение вещественных благ. Все эти операции К. Маркс называл продолжением процесса производства в сфере обращения.

Во-вторых, в процессе развития общественного производства, углубления общественного разделения труда формируется совокупный работник, т.е. коллектив людей, выполняющих самые различные функции по созданию продукта. Чтобы быть производительным работником, надо быть частью совокупного работника, создающего материальные блага. Поэтому к произ-

водительным работникам относят не только рабочих, но и инженеров, экономистов, менеджеров, маркетологов, бухгалтеров, агрономов и т.д.

В-третьих, не всякий труд, создающий вещественные блага, можно назвать производительным. Например, скульптор, художник создают вещественные блага (скульптуры, картины), но их труд нельзя считать производительным, так как речь идет о создании произведений искусства уникальных, свободно не воспроизводимых благ. Производителен только труд, который производит свободно воспроизводимые, тиражируемые материальные блага.

Важнейшим свойством непроизводительного труда является то, что его полезный результат не принимает форму вещественного блага, а сливается с самой деятельностью (труд учителя, врача, артиста и т.п.). Его полезный эффект имеет форму услуги, которая прямо потребляется людьми в момент ее совершения и направлена не на вещество природы, а на самого человека. Иными словами, процесс предоставления и потребления услуги совпадает во времени. Услуги не принимают вещественного характера, их нельзя накапливать, хранить и перемещать.

Для труда в непроизводственной сфере характерны следующие особенности. Во-первых, в ней не создаются средства производства. Во-вторых, используемые там материальные объекты нельзя рассматривать как средства труда, поскольку они не предназначены для преобразования вещества природы. В-третьих, в непроизводственной сфере отсутствуют предметы труда.

Классификация отраслей материального производства и непроизводственной сферы, основанная на положениях трудовой теории стоимости и использовавшаяся советской статистикой, представлена на рис. 4.

Трудовая теория стоимости исходит из того, что национальный доход создается только в сфере материального производства. В непроизводственной сфере осуществляется лишь его перераспределение, благодаря чему формируются доходы ее работников. Перераспределение производится двумя путями:

через госбюджет (доходы работников бюджетных учреждений, предоставляющих услуги бесплатно);

через механизм платных услуг.

2 Экономика труда

33

Общественное производство

Материальное производство

Непроизводственная сфера

Промышленность

Сельское хозяйство

Транспорт и связь, обслуживающие население

Строительство

— Образование

Транспорт, обслуживающий материальное производство

Здравоохранение

Наука

Связь, обслуживающая материальное производство

Культура

Рекреационная сфера

Торговля

Заготовки

Жилищно-коммунальное хозяйство

Общественное питание

Бытовое обслуживание

Материально-техническое снабжение

Государственное управление

Рис. 4. Классификация отраслей общественного производства, основанная на положениях трудовой теории стоимости

Определение производительного труда, приведенное ранее, касалось труда как фактора производства независимо от тех общественных отношений, при которых труд принимает участие в процессе производства. В то же время К. Маркс рассматривал понятие производительного труда и с другой стороны: с точки зрения тех общественных отношений, той общественной формы, в которой он осуществляется. В этом случае получается другое, более узкое его определение.

Каждый способ производства характеризуется своей особой общественной формой производительного труда. Им является такой труд, который осуществляется в условиях господствующих в обществе производственных отношений. В рыночной экономике, где господствуют отношения между предпринимателями и наемными работниками, производителен тот труд, который приносит прибыль предпринимателю, т.е. только наемный труд, независимо от сферы его применения. Следовательно, производительным трудом с точки зрения его общественной формы может быть и такой труд, который не является производительным по своему содержанию, т.е. труд в непроизводственной сфере.

В качестве примера К. Маркс приводит артиста, работающего у антрепренера. Такой артист, будучи наемным работником, не участвует в производстве материальных благ и, значит, не создает ни стоимости, ни прибавочной стоимости. С точки зрения антрепренера, этот артист будет производительным работником, поскольку он обеспечивает ему получение прибыли.

Это явление К. Маркс назвал фетишизацией общественной формы производительного труда. Она обусловлена несовпадением труда, производящего прибавочную стоимость, и труда, приносящего прибыль предпринимателю.

Таким образом, по Марксу, при капитализме производительный работник обязательно должен быть наемным работником. Однако труд не всякого наемного работника производителен. Производительным можно считать только тот труд, который прямо превращается в капитал, т.е. создает прибыль и другие виды дохода (процент, рента) своим работодателям. В то же время наемный труд, который обменивается на доход, не является производительным. Труд дворецкого, домашнего слуги, горничной, няни, портного, шофера, обслуживающих работодателя как потребителя, а не как предпринимателя, нельзя признать производительным.

В современной западной неоклассической теории, представленной «Экономиксом», разграничение производительного и непроизводительного труда не проводится. Любой труд, который приносит доход его владельцу, считается производительным независимо ОТ Сферы ЄГО Применения. Современный «ЭКОНОМИКС»

и базирующаяся на нем экономика труда рассматривают труд как трудовую услугу в самом широком смысле слова. Трудовые услуги предоставляют рабочие, фермеры, инженеры, экономисты, врачи, учителя, артисты и т.д. Такая трактовка отражает объективную реальность современной рыночной экономики: дело в том, что во времена А. Смита и К. Маркса сфера услуг была совершенно неразвита.

Между тем в настоящее время по численности занятых и вкладу в создание ВВП в экономически развитых странах она уже превзошла промышленность и другие отрасли материального производства. Если не считать труд людей, занятых в этой сфере, производительным, то окажется, что производительными работниками становится все меньшая часть населения.

Поскольку современная западная теория отрицает деление труда на производительный и непроизводительный, в системе национальных счетов используется принципиально иная классификация отраслей общественного производства (рис. 5).

Труд конкретный и труд абстрактный. Разграничение конкретного и абстрактного труда в научный оборот ввел К. Маркс. Согласно его теории, труд товаропроизводителя имеет двойственный характер, что определяет и двойственность природы самого товара.

Товар это единство двух сторон: потребительной стоимости (полезности) — способности товара удовлетворять различные потребности человека (материальные и духовные) благодаря наличию полезных свойств, и стоимости товара овеществленного в товаре общественно необходимого труда.

Потребительную стоимость создает труд конкретный, а стоимость товара труд абстрактный.

Конкретный труд это труд в определенной целесообразной форме. Каждый вид конкретного труда специфичен, что обусловлено особенностями каждого из четырех его элементов:

вещественных факторов производства;

технологий;

знаний, умений и навыков работников;

результата труда (потребительной стоимости). Многообразие потребительных стоимостей связано с тем, что

они выступают как продукты различных видов конкретного труда. Все виды конкретного труда качественно разнородны и поэтому количественно несоизмеримы. Источниками собственно живого конкретного труда служат: полезная производительная

сторона, свойства рабочей силы интегрировать и приводить в движение все факторы процесса труда, участвовать вместе со средствами производства в создании потребительных стоимостей.

Общественное производство

Охота, рыболовство

Первичный сектор —

Сельское хозяйство

Третичный сектор

Сфера услуг

Информатика

1— Управление

Рис. 5. Классификация отраслей общественного производства в системе национальных счетов

Рост объема живого конкретного труда не тождествен ни увеличению численности работников, ни увеличению времени труда. Меньшее число работников в течение меньшего по продолжительности рабочего дня (но при более современных средствах производства и технологиях) может производить большую массу продуктов, тогда как большее число работников при более продолжительном рабочем дне, пользуясь устаревшими средствами производства и технологиями, будет изготовлять меньше продукции. Следовательно, рост объема живого конкретного труда имеет место тогда, когда этот труд интегрирует более прогрессивные средства производства (либо большее их количество), приводит их в движение и создает большую массу потребительных стоимостей (либо повышает их качество).

Категория «абстрактный труд» характеризует процесс труда с физиологической стороны, а именно как затраты физической, нервной и умственной энергии человека. Это общечеловеческий труд (труд вообще), рассматриваемый безотносительно к его конкретной форме. Таким образом, при рассмотрении абстрактного труда происходит абстрагирование от тех специфических особенностей, которые характерны для отдельных видов конкретного труда.

Затраты абстрактного труда характеризуются двумя основными особенностями. Во-первых, ресурсы этих затрат в каждый данный момент ограничены возможностями человеческого организма. Во-вторых, при осуществлении данных затрат определенная часть физиологических ресурсов человека расходуется безвозвратно, не восстанавливается.

Однако физиологическая сторона не исчерпывает всего содержания категории «абстрактный труд». Главным в ней является общественная сторона. Категория абстрактного труда выражает реальный объективный процесс приравнивания посредством обмена различных видов труда, отвлечения от их конкретных форм; она выражает то общее, что свойственно труду товаропроизводителей.

Абстрактный труд качественно однороден и в силу этого количественно соизмерим. Приравнивая друг к другу различные продукты своего труда, люди в процессе обмена тем самым приравнивают затраченный на их производство труд.

Сторонники второй парадигмы экономики труда, базирующейся на теории факторов производства, не признают деление труда на конкретный и абстрактный, поскольку не разграничивают процессы создания потребительной стоимости (полезности) и стоимости товара.

Труд частный и труд общественный. Это деление связано с делением труда на конкретный и абстрактный, поскольку характеризует его противоречивую природу в рыночной экономике. Труд товаропроизводителя, с одной стороны, является частным, т.е. обособленным от других, что обусловлено господством частной собственности. Конкретный труд непосредственно выступает как частный труд. Частная природа труда проявляется в том, что каждый товаропроизводитель сам определяет, что и как ему производить, кому, в каком количестве, по какой цене продавать.

С другой стороны, труд товаропроизводителя является общественным, поскольку существует общественное разделение труда. Следовательно, частный труд товаропроизводителя должен получить общественное признание, стать общественно необходимым. Для этого существует рынок как основная форма экономической связи товаропроизводителей. В качестве общественного труда выступает труд абстрактный.

Труд товаропроизводителя имеет непосредственно частный и скрыто общественный характер. Это означает, что общественная природа труда товаропроизводителя скрыта в процессе производства. Она проявляется только на рынке в процессе товарного обмена. Именно реализация товара означает признание частного труда товаропроизводителя общественно необходимым, частицей общественного труда.

Труд простой и труд сложный. Участвующие в общественном производстве индивиды различаются по уровню своей общеобразовательной и профессиональной подготовки, объему знаний, используемых ими в процессе труда. В связи с этим различают простой и сложный труд.

Простой труд не требует от индивида какой-либо квалификации (неквалифицированный труд).

Сложный труд это труд, требующий определенного уровня квалификации (квалифицированный труд). В каждую единицу рабочего времени он создает большую стоимость, чем простой труд.

В условиях рыночных отношений происходит постоянное соизмерение различных видов труда, отличающихся по уровню своей сложности. Процесс сведения сложного труда к простому называется редукцией труда. Сложный труд можно рассматривать как умноженный (возведенный в степень) простой труд.

Процесс редукции труда претерпел определенную эволюцию по мере развития рыночных отношений. На ранних этапах редукция осуществлялась в процессе стихийного рыночного обмена. С развитием и повышением степени зрелости рыночных отношений основным инструментом редукции труда стала тарифная система, которая отражает разные уровни квалификации различной категории работников.

Существует несколько методов исчисления коэффициентов редукции труда. Наиболее известны следующие:

сравнение общественно необходимых затрат труда на подготовку работников с учетом их квалификационного уровня;

соотношение тарифных ставок (заработной платы) работников различных квалификационных групп;

сравнительный анализ сложности функций и факторов процесса труда. При этом используются суммарный и аналитический методы оценки сложности работы. При суммарном методе степень сложности работы определяется экспертными комиссиями по всей совокупности факторов, характеризующих сложность работы в целом. Аналитический метод более точен, так как он предусматривает расчленение процесса труда на отдельные рабочие функции; сопоставление сложности работ по этим функциям ведется при их оценке, как правило, на основе балльной системы.

Закон редукции труда является одним из ключевых в экономике труда.

Труд необходимый и труд прибавочный. Трудовая теория стоимости исходит из того, что труд в сфере материального производства, создающий новую стоимость и национальный доход, делится по своей роли в процессе общественного производства на необходимый и прибавочный.

Необходимый труд создает необходимый продукт, т.е. ту часть общественного продукта, которая идет на удовлетворение потребностей работников сферы материального производства и неработающих членов их семей.

Прибавочный труд создает прибавочный продукт избыток, излишек над необходимым продуктом. Прибавочный продукт используется с целью развития и совершенствования производства, обеспечения функционирования непроизводственной сферы, обеспечения обороны страны и содержания органов государственного управления. Прибавочный продукт это необходимое условие социально-экономического прогресса общества, развития науки, культуры, образования, здравоохранения.

Таким образом, рабочий день работника сферы материального производства делится на две части. Одну часть составляет необходимое рабочее время, в течение которого он производит необходимый продукт, другую прибавочное рабочее время, в течение которого производится прибавочный продукт.

Представители второй парадигмы экономики труда, базирующейся на теории факторов производства, отрицают деление труда на необходимый и прибавочный. Соответственно, отрицается существование необходимого и прибавочного продукта, необходимого и прибавочного рабочего времени.

Труд умственный и труд физический. Чисто умственного и чисто физического труда не существует. Умственный труд всегда предполагает определенные затраты физической энергии, а физический всегда требует определенных умственных усилий. Однако в труде одних работников преобладают элементы физической деятельности, в труде других умственной.

Физический труд вид целесообразной деятельности человека, характеризующийся затратами преимущественно мускульной энергии. Умственный труд как вид целесообразной деятельности отличается преобладанием интеллектуальных усилий, затрат умственной энергии. В условиях углубления общественного разделения труда формируется специфическая социальная группа интеллигенция (лица, занятые умственным трудом).

Умственный и физический труд занимают разное место в системе общественного производства. Для них характерны разные условия функционирования. Физический труд очень часто протекает в худших производственных условиях.

Выполнение функций умственного труда требует более высокой общеобразовательной подготовки, более широких и глубоких знаний, чем занятие физическим трудом. Умственный труд в большей мере носит творческий характер. Существует значительная разница в культурно-техническом уровне работников умственного и физического труда.

Более высокий уровень квалификации работников умственного труда, выполнение ими ответственных и творческих функций в производстве ведут к тому, что труд этих работников оплачивается в среднем выше, чем труд работников физического труда. Разница в размерах вознаграждения работников физического и умственного труда обусловливает существенные различия в уровне их благосостояния.

Таким образом, для рыночной системы характерны существенные различия между умственным и физическим трудом. Они должны учитываться в управлении общественным трудом. В этом плане особое значение приобретают две проблемы. Во-первых, создание для всех членов общества не зависимо от уровня доходов и социального положения равных условий для получения необходимого уровня образования и выбора сферы деятельности по желанию индивида; во-вторых, ускорение НТП. Коренная реконструкция и модернизация производства способствуют вытеснению устаревших, тяжелых видов физического труда из производства.

Труд исполнительский и труд творческий. Труд, который предполагает тиражирование уже существующих идей и их материализацию, называется исполнительским. Труд по получению новых идей называется творческим.

Для лиц исполнительского труда ни процесс труда, ни его результат не могут сами по себе быть стимулами к труду. Поэтому люди, занятые именно исполнительским трудом, в первую очередь нуждаются в материальном стимулировании. Для лиц творческого труда важнейшими стимулами служат сам процесс труда и его результат, воплощающий творческие замыслы индивида. Творческий труд обогащает человека, развивает его способности и тем самым способствует всестороннему развитию личности.

В условиях современного постиндустриального общества роль творческого труда колоссально возрастает. Его представители играют ведущую роль в достижении экономических успехов и повышении конкурентоспособности на всех уровнях (макро-, мезо-, микро-).

В современной экономике существуют два принципиально различных методологических подхода к рассмотрению специфики творческого труда. Сторонники первого подхода (представленного западным «Экономиксом») исходят из необходимости максимального использования стоимостных методов оценки затрат и результатов творческого труда, становящихся в условиях рыночных отношений объектами интеллектуальной собственности. Она является нематериальным (неосязаемым) активом, составляющим все большую долю стоимости предприятий в современной рыночной экономике. Причем, чем высокотехнологичнее фирма, чем больший удельный вес в ее производственной деятельности занимает творческий труд, тем выше удельный вес нематериальных активов в структуре этой фирмы. Именно нематериальным интеллектуальным активам принадлежит ведущая роль в повышении конкурентоспособности фирмы. Такая ситуация обусловила существенные изменения в бухгалтерском учете. При традиционном подходе к оценке любого, в том числе и творческого, труда ученые исходили из отношения к его затратам как признаваемым в качестве расходов, а не инвестиций в активы.

Считалось, что большинство усилий, связанных с проведением научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ (НИОКР), дают слишком неопределенные результаты, чтобы допускать капитализацию соответствующих затрат. Они признавались в качестве расходов, потребляемых в текущем периоде и соответственно списываемых с бухгалтерских счетов. Получалось, что стоимость достигнутых результатов НИОКР равна нулю, тогда как затраты на сооружение физических производственных объектов рассматривались как инвестиции.

Современный подход, который применяется в международном бухгалтерском учете, позволяет часть затрат на НИОКР признавать в качестве активов. Для их признания активами необходимо иметь соответствующие надежные подтверждения: во-первых, величины затрат на их создание и приобретение и, во-вторых, эффективности их использования на данном предприятии (или в проекте). Следует иметь в виду, что затраты на приобретение объектов интеллектуальной собственности признаются либо расходами, либо активами не после, а до начала непосредственного процесса производства. Последующие изменения в плане отнесения затрат к той или иной статье строго запрещены. Соблюдение этого требования постоянно проверяется аудиторами и налоговыми органами.

Включаемые в общий состав активов объекты интеллектуальной собственности имеют ряд существенных особенностей по сравнению с материальными активами. Во-первых, объекты интеллектуальной собственности сами по себе не могут быть предметом залога. Во-вторых, по отношению к ним используется своеобразная процедура амортизации, поскольку к неосязаемым активам нельзя применить техническое измерение износа. Поэтому амортизация данных активов аналогична процедурам погашения ссуды (как, например, при ипотечном кредите). В-третьих, стоимостная оценка нематериальных активов связана с оценкой стоимости бизнеса гораздо теснее, чем стоимостная оценка материальных активов. Активом компании, использующей интеллектуальный капитал, выступает гудвил (goodwill) «добрая воля», т.е. лояльность потребителей продукции фирмы, вера субъектов рынка в ее успех, скрытые, неосязаемые ценности компании, которые увеличивают рыночную цену ее акций. Рыночная стоимость компании в этих условиях может намного превышать ее балансовую стоимость.

Второй методологический подход к оценке творческого труда в современной экономике диаметрально противоположен первому. Свое наиболее полное выражение он получил в работах представителей неоинституционализма (в частности, в работах отечественного ученого В. Иноземцева). Сторонники этого подхода считают, что использование стоимостных методов для оценки затрат и результатов творческого труда невозможно и не нужно. В постиндустриальном, информационном обществе рассматриваемый западным «Экономиксом» «экономический человек» перестает быть основным действующим субъектом. На первый план выходит принципиально новый тип личности. Это творческий, обладающий развитым интеллектом индивид, способный осмыслить огромный поток информации и использовать ее для получения нового знания. Основные мотивы его деятельности имеют нематериальный характер, поскольку его материальные потребности уже удовлетворены. Он не нуждается не только в экономических мотивах, но и в необходимости подсчитать затраты и выгоды, тем более что выявление затрат на создание нематериальных благ, получение и обработку информации невозможно.

В условиях перехода к экономике знаний важнейшим требованием к работнику становится его способность усваивать, перерабатывать значительный объем информации и творчески ее использовать. Особенностью информационного продукта является его избирательность. Далеко не все индивиды способны его усваивать и использовать. В результате, по мнению ряда экономистов и социологов, в условиях современного информационного общества возникает принципиально новая основа для социальной дифференциации населения. Если на прежних этапах экономического развития такой объективной основой было отношение к вещественным факторам производства, т.е. к средствам производства, то в настоящее время способность к усвоению и использованию информации. Иными словами, сегодня богат не тот, у кого больше вещественных благ, а тот, кто способен к творческому, интеллектуальному труду, усвоению и творческому использованию информации.

В то же время многие исследователи обращают внимание на то, что в условиях информационного общества происходит усиление тоталитаризма, который приобретает новые формы. В его основе лежит тотальный контроль над информацией со стороны узкой группы людей. Такой контроль позволяет использовать современные технологии манипулирования сознанием людей. Многие представители творческого труда работают именно в сфере производства и использования таких технологий.