Аннотация
Аннотация
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
МОСКОВСКИЙ ИНЖЕНЕРНО-ФИЗИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ (ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ)
УДК 330.1 (075) ББК 6501 я7
Д 33
Дьяченко Б.А., Найденова Е.М. МИФИ, 2008. 264 с.
Экономика: курс лекций. М.:
Б.А. Дьяченко, Е.М. Найденова
ЭКОНОМИКА
КУРС ЛЕКЦИЙ
Рассматривается проблематика дисциплины «Экономика» в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и примерной программой, утвержденной Министерством образования и науки Российской Федерации. В доступной форме и достаточно компактно рассматриваются проблемы микроэкономики и макроэкономики, включая основы теории экономического роста и международных экономических отношений.
Курс лекций подготовлен специально для студентов МИФИ, изучающих «Экономику» в третьем или четвертом семестрах дневного и вечернего отделений факультетов «А», «К», «Т», «Ф», а также факультета информационной безопасности и Высшего физического колледжа. Кроме того, курс лекций может быть полезен студентам первого курса Экономико-аналитического института, изучающим «Экономическую теорию».
Рекомендовано к изданию редсоветом МИФИ
ISBN 978-5-7262-0879-4 © Московский инженерно-физический институт
(государственный университет), 2007
Редактор Е.Е. Шумакова, оригинал макет изготовлен С.В. Тялиной
Подписано в печать 07.01.2008 Формат 60x84 1/16
Печ.л. 16,5. Уч.-изд.л. 16,5 Тираж 300 экз. Изд. № 040-1. Заказ №
Московский инженерно-физический институт (государственный университет)
.. ~~~~ Типография МИФИ. 115409, Москва, Каширское шоссе, 31
Москва 2008 год
Преподавание учебной дисциплины «Экономика» в неэкономическом вузе связано с необходимостью решения ряда непростых проблем. С одной стороны, речь идет о необходимости изложить все предусмотренные программой вопросы в весьма ограниченное время. С другой стороны, студенты разных неэкономических вузов имеют разную математическую подготовку, без которой невозможно изучение современной экономической теории, и просто различаются по менталитету. Все это вместе взятое объясняет сложность создания базового учебника по этой учебной дисциплине для неэкономических вузов. Имеющаяся же в доступе учебная литература написана преподавателями вузов, в которых обучаются студенты, по своей подготовке и менталитету отличающиеся от студентов МИФИ (речь идет как об иностранных, так и об отечественных изданиях).
Эти обстоятельства, а также настоятельные рекомендации руководства института подтолкнули кафедру экономики МИФИ сначала к осознанию, а затем и к реализации идеи создания и опубликования собственного курса лекций по экономике, опираясь на более чем десятилетний опыт чтения лекций и проведения семинарских занятий по этой учебной дисциплине.
Сначала, в 2001 году, кафедра экономики подготовила и опубликовала для студентов МИФИ учебно-методическое пособие по курсу «Экономика» (новое название «Экономика. Методические рекомендации к изучению курса»), которое представляет собой развернутую программу курса «Экономика» с подробными методическими рекомендациями по каждой теме и содержит контрольные вопросы и задачи. Это издание послужило методической основой для подготовки настоящего курса лекций. Таким образом, вместе взятые, эти два издания представляют собой учебно-методический комплекс для изучения студентами МИФИ учебной дисциплины «Экономика».
Оба издания объединяет общая структура.
Лекция 1 «Введение в экономику» определяет предмет науки, раскрывая ее основные методологические принципы. Лекции 2-9 излагают основы микроэкономического анализа. При этом рассматриваются экономические отношения, складывающиеся на уровне отдельных экономических агентов (домашних хозяйств и
фирм, а затем и государства). В лекциях 10-17 анализируются макроэкономические проблемы, связанные с функционированием национальной экономики как целого, включая проблемы макроэкономической политики, экономического роста и международных экономических отношений.
Темы в методических рекомендациях в основном соответствуют названиям в курсе лекций. Вопросы каждой темы совпадают с вопросами соответствующих лекций.
Однако надо иметь в виду, что структура методических рекомендаций и структура курса лекций не полностью идентичны. Так в курсе лекций под номером 3 излагается «Теория поведения потребителя в рыночной экономике». Такой темы в методических рекомендациях нет, однако ее изучение поможет студентам углубить понимание проблем темы «Рынок. Спрос и предложение» (тема 2 методических рекомендаций). Теме 5 «Рынки факторов производства» методических рекомендаций соответствуют три лекции в курсе лекций. Это лекция 6 «Рынки факторов производства», лекция 7 «Рынок труда: ценообразование и распределение доходов» и лекция 8 «Рынки капитала и земли», в которых материал соответствующей темы пособия излагается более глубоко и подробно.
Наличие дополнительных тем делает возможным использование курса лекций студентами первого курса Экономико-аналитического института при подготовке к занятиям по курсу «Экономическая теория».
В конце курса лекций приводится список литературы, рекомендованной к использованию при подготовке к семинарским занятиям и зачету (экзамену). В методических рекомендациях литература указана к каждой теме. Все эти издания рекомендуются в качестве дополнительной литературы, так как они не вполне соответствуют учебной программе дисциплины «Экономика». Поэтому, собственно, и возникла необходимость в написании данного курса лекций.
Кроме того, работая над настоящим курсом, авторы пытались учесть как особенности менталитета студентов МИФИ, так и их серьезную математическую подготовку.
В заключение хочется подчеркнуть, что представляемый курс лекций является первой попыткой изложения основ экономической теории для студентов МИФИ, и авторы с благодарностью примут замечания и предложения от тех, кому он предназначен.
5
Обсуждение Экономика Курс лекций
Комментарии, рецензии и отзывы