История экономических учений в вопросах и ответах, Бартенев Сергей Александрович, 1998

История экономических учений в вопросах и ответах, Бартенев Сергей Александрович, 1998 читать онлайн, скачать pdf, djvu, fb2 скачать на телефон Предлагаемое учебное пособие предназначено для студентов, изучающих курс истории экономических учений. Пособие представляет собой своеобразный краткий конспект курса.
  1. Аннотация
  2. Предисловие
  3. Вопросы и ответы
  4. 1. каков предмет курса «история экономических учений»?
  5. 2. чем полезен курс «история экономических учений» ? каково его место в системе экономических знаний?
  6. 3. под влиянием каких факторов трансформируются взгляды и концепции экономистов?
  7. 4. экономическая мысль в древнем риме и древней греции – общее и различия.
  8. 5. как решает проблему «справедливой цены» аристотель в дошедшем до нас трактате?
  9. 6. фома аквинский о «справедливой» цене и богатстве.
  10. 7. установление прав и норм хозяйственных отношений в русской правде.
  11. 8. назовите отличительные черты меркантилизма – одной из первых экономических школ.
  12. 9. обрисуйте кратко существо взглядов представителей школы физиократов.
  13. 10. в чем смысл и значение «экономической таблицы»-ф. кенэ?
  14. 11. по мнению меркантилистов, положительный торговый баланс способствует умножению богатства нации. насколько справедливо данное утверждение?
  15. 12. что предлагал и. т. посошков в «книге о скудости и богатстве»?
  16. 13. прокомментируйте афоризм у. петти «труд есть отец богатства, а земля – его мать».
  17. 14. почему мы и сегодня обращаемся к классикам, к работам а. смита, д. рикардо, дж. с. милля?
  18. 15. каковы источники роста богатства в соответствии со взглядами а. смита, д. рикардо?
  19. 16. в труде а. смита можно найти не одну, а несколько концепций стоимости. обрисуйте эти концепции.
  20. 17. что имел в виду а. смит, формулируя положение о «невидимой руке» экономических законов?
  21. 18. назовите принципы, которые а. смит предлагал положить в основу системы налогообложения.
  22. 19. по мнению д. рикардо, главная задача экономической науки – определить законы, управляющие распределением продукта между основными классами. как решал рикардо эту задачу?
  23. 20. с именем д. рикардо связывают создание теории ренты. как обосновывает он процесс образования ренты?
  24. 21. сравните принцип относительных издержек д. рикардо с принципом абсолютных издержек а. смита (во внешней торговле).
  25. 23. дж. с. милль предполагал написать обновленный вариант «богатства народов». в какой мере удалось ему осуществить замысел?
  26. 26. поясните смысл парадокса а. смита о воде и алмазе. как предлагал разрешить этот парадокс к. менгер?
  27. 27. одним из первых высказал идеи, вошедшие составной частью в теорию предельной полезности, немецкий экономист г. госсен. его именем названы два закона; в чем их существо?
  28. 28. сформулируйте основные положения концепции предельной полезности, выдвинутой экономистами австрийской школы.
  29. 29. поясните существо «теории, альтернативных издержек» ф. визера.
  30. 31. в чем заключается принцип экономического равновесия, обоснованный а. маршаллом?
  31. 34. проблема национального дивиденда в экономической теории благосостояния а. пигу.
  32. 36. какие выводы можно сделать исходя из модели общего экономического равновесия л. вальраса?
  33. 37. раскройте смысл и практическую значимость «оптимума парето».
  34. 38. какие идеи обосновывал ф. лист в книге «национальная система политической экономии»?
  35. 40. м. вебер об идеальных типах хозяйства и роли протестантской этики в развитии капитализма.
  36. 42. в чем состоит основная идея труда у. митчелла «экономические циклы: проблема и ее постановка»?
  37. 43. в чем существо теории недопотребления, выдвинутой с. сисмонди?
  38. 44. охарактеризуйте экономические взгляды сен-симона – представителя социально-утопического направления.
  39. 45. в чем состоят исходные положения экономической тeoрии к. маркса?
  40. 47. к. маркс: теория прибавочной стоимости.
  41. 50. эволюция экономических взглядов г. в. плеханова.
  42. 51. разработка экономических проблем в работах в. и. ленина.
  43. 54. к. каутский, р. гильфердинг – теоретики «организованного капитализма».
  44. 55. что понимал дж. м. кейнс под эффективным спросом?
  45. 56. от чего согласно теории дж. м. кейнса зависит динамика личного потребления и инвестиций?
  46. 57. поясните смысл «основного психологического закона» дж. м. кейнса.
  47. 58. что такое коэффициент мультипликации ? какую роль он играет в теории дж. м. кейнса?
  48. 59. в чем отличие концепции, выдвинутой дж. м. кейнсом, от предшествующих теорий?
  49. 61. как меняются формы рыночной конкуренции согласно теории «несовершенной конкуренции» дж. робинсон?
  50. 64. поясните смысл однофакторной модели р. харрода и е. домара.
  51. 67. в чем заключается «денежное правило» м. фридмена?
  52. 68. в чем состоят монетаристские рецепты регулирования инфляции?
  53. 69. поясните смысл кривой и эффекта а. лаффера.
  54. 70. какие выводы следуют из теории рациональных ожиданий?
  55. 71. в чем существо теории общественного выбора дж. бьюкенена?
  56. 72. поясните существо и концепцию «техноструктуры и индустриальной системы» дж. к. гэлбрейта.
  57. 74. как предлагает решать проблему «внешних эффектов» р. коуз?
  58. 75. становление шведской школы: анализ макроэкономической динамики.
  59. 76. модель взаимодействия экономических и социальных переменных г. мюрдаля.
  60. 77. теория экономических порядков в. ойкена: основные положения и выводы.
  61. 78. экономическая концепция и реформа л. эрхарда.
  62. 79. г. беккер: экономический подход к анализу неэкономических сфер деятельности.
  63. 81. каковы предпосылки, из которых исходят концепции внешнеэкономических отношений?
  64. 84. экономические взгляды с. ю. витте.
  65. 87. теория больших циклов н. д. кондратьева: обоснование, практическая значимость.
  66. 89. создание российской экономико-математической школы. работы в. к. дмитриева, е. е. слуцкого.
  67. 92. научные школы в отечественной экономической науке 50 – 90 гг.
  68. 93. трансформация идей «государственного социализма»: дискуссии послевоенного периода.
  69. 95. экономические теории и экономическая политика.
  70. Приложения
  71. Приложение 2
  72. Приложение 3
  73. Приложение 4
  74. Приложение 6
  75. Приложение 7
История экономических учений в вопросах и ответах

История экономических учений в вопросах и ответах

Обсуждение История экономических учений в вопросах и ответах

Комментарии, рецензии и отзывы

История экономических учений в вопросах и ответах, Бартенев Сергей Александрович, 1998 читать онлайн, скачать pdf, djvu, fb2 скачать на телефон Предлагаемое учебное пособие предназначено для студентов, изучающих курс истории экономических учений. Пособие представляет собой своеобразный краткий конспект курса.